孤独自闭

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2018-09-17
自闭症孩子希望你知道这十件事
这就是说平常的那些视象，声音，气味，味道，触觉，那些你或许根本注意不到的细微末节，却对我来说是痛苦的折磨。我每时每刻必须生活着的这个世界对我来说，却是充满了敌意。
标签: 感知 语言 视觉 
2018-09-17
重新认识自闭症一切都将改变！
让我们重新审视自闭症，把不正常行为当正常行为去看待，把自闭症孩子当正常孩子去看待，尽早帮助自闭症孩子走出孤独的困境……
标签: 语言状态 自闭症 孤独症 
2018-09-19
比“妖魔化”自闭症更可怕的是美化自闭症
闭症儿童个体差异很大，大部分没有特殊能力表现，只有小部分表现出“孤岛智慧”。患者既然有认知障碍，那么智力上也会不可避免地存在问题，高能自闭症患者(HFA)没有大家想象的那么多。
标签: 自闭症群体 特殊能力 神童 
2018-09-17
如何能让孤独症孩子开口说话？
嗓音训练：所谓嗓音训练就是促使孤独症儿童活动声带，声气统合，发出响亮的声音，要儿童尽量放大声音一口气直接出来，不要只在喉咙里转。
标签: 模仿 发声 沟通 
2018-09-17
四要素来决定自闭症康复训练成败
自闭症儿童与其他正常儿童在发育成长过程中有些差异，他们的发展需要我们更多的关心与呵护，需要更科学的方法，需要相对长的时间和耐心。
标签: 自闭症 药物 心态 
2018-09-17
让自闭症儿童通过合作完成简单任务
人际关系基本上在乎的是连结与非连结的关系，决定性的变数就是让自闭症儿童能够意识到他正处于其中一种状态。在这项练习中，我们提供了五种不同的活动以及多样的活动形式，来让自闭症儿童接触连结与非连结的概念。
标签: 人际关系 接触性 活动 
2018-09-19
自闭症的家庭可做康复PCI游戏
进行的是教师和学生之间的互动，针对功能较弱的一些孩子。自闭症孩子非常喜欢音乐，并且在听音乐时会模仿一些动作，而且伴随注意力比较集中。基于以上这些特点我设置了唱五官这个游戏，让孩子在儿歌中指认自己的五官。
标签: 五官 模仿 自闭症 
2018-09-17
狂欢艺术节如何打开自闭症儿童心扉
每个孩子天生就懂得使用艺术的语言表达自己，但随着年月的增长和不恰当的家庭教育方式，孩子慢慢丧失了天赋的艺术能力。
标签: 艺术语言 家庭教育 孤独症 
2018-09-17
提升自闭症患儿需求等待意识!
要提升孩子的需求等待意识，请记得，如何守住你的给予防线，会是相当关键的一件事。如果，你总是耐不住性子，“唉呦，算了，给他算了。”这时，大概也能够预期孩子的满足感延宕能力将很难发展出来。
标签: 满足感 孤独症 防线 
2018-09-17
7个自闭症孩子的“融合实验”!
不对视、不问、不答、不听、不看，甚至行为刻板、怪异，不接受改变，当具有这些特征的自闭症孩子到了上园、上学的年龄，他们能否和普通孩子一起在大环境下开启学习生活?
标签: 自闭症 环境 学习生活