弱视与近视的区别 近视性弱视的治疗

眼睛是身体里面很重要的一部分，因为有了眼睛我们才能看到这么多美好的事物，才能知道自己长什么样子。我们眼睛是很复杂的一个身体器官，也是非常脆弱的身体器官。弱视与近视都是非常常见的眼科疾病，在儿童身上就更加常见了。很多人无法区分弱视与近视的区别，认为他们是一样的，就是视力降低。其实不是这样的，他们两个大大不同。想要知道的话，就一起来看一下吧！

弱视与近视的区别

1、弱视是儿童的常见眼病，发病率约为3%，它是指眼部不存在视网膜病、青光眼等器质性病变，但矫正视力低于0.8。举例来说，一个5岁的儿童，眼部的结构都正常，双眼有600度远视合并散光，最佳矫正视力只有0.3，即可诊断弱视。

2、有很多人都认为视力不良就是近视，其实近视和弱视是两个概念，近视是指眼睛的光学结构的问题，而弱视是大脑视皮层的功能问题。近视往往多发于学龄期和青少年，而且大多数矫正视力正常；而弱视多见于学龄前，最佳矫正视力在0.8以下，高度近视可以同时伴有弱视。弱视不仅使儿童的视力低下，还影响双眼视功能的发育，立体视功能低下或缺失，使生活和学习受到不同程度的障碍。

3、弱视与近视根本不是同一种病。近视眼是由于眼调节肌肉睫状肌过度紧张或遗传等原因造成眼轴变长引起的看远不清楚，看近清楚的眼病，戴镜后矫正视力多可恢复正常，而弱视是一种视功能发育迟缓、紊乱，常伴有斜视、高度屈光不正。戴镜视力也无法矫正到正常的眼病，两种病有本质不同。

近视性弱视检查过程

1、询问病史，详细询问弱视儿童的父母。斜视发生的时间，是间歇性的，恒定性的，还是双眼交替性斜视，有无外伤或高热抽筋病史。是否配戴过眼镜

2、检查视力，3岁以上儿童可以教会其查视力。要判断3岁以内婴幼儿视力，可用鲜艳的玩具逗引，或交替遮盖看其反应。

3、检查眼位，眼位与斜视角的测定对于儿童弱视的诊断、治疗与预后意义重大。常用的方法有角膜映光法、视野计法、交替遮盖加三棱镜测量法及同视机测量法等。

近视性弱视的治疗

1、尽快治好弱视，以减少弱视引起近视发展。近视性弱视中的近视，通常都是较高度数的近视。小孩近视变成高度后很容易引起视网膜变性、出血，甚至脱离导致至失明。故治弱视时，应首先考虑尽量不要加重近视。

2、宜选用强化型的复合(第三代以上)弱视治疗仪,带有远化镜,调节灵敏度.视野灵敏度.变焦视标等防近视功能,有双焦飞点,RGB动态色光等强化增视功能。可以尽快提升视力,同时,减缓近视发展。

3、宜加用t型或k型远化镜,在看书写字看电脑时使用,加强防近视作用。近视性散光或混合性散光性弱视治疗耍点散光性弱视如及早治疗很容易治愈,治好了弱视,可在,9~10岁后取下眼镜。大多可以取下眼镜.但混散与近散均容易转变成近视,而弱视可以促进散光变近视。因此,应尽快治愈弱视。

通过上文我们可以知道，弱视与近视的区别有很多。近视的朋友可以通过佩戴眼镜来调整视力，并且矫正的效果很明显。但是弱视很难通过简单的佩戴眼镜来矫正，如果是在儿童时期出现的弱视，那么矫正的机率还会大很多。但是如果是成人弱视，基本是无法矫正了。如果是近视性弱视，就要尽快治疗好弱视，然后再调整近视，这样才是正确的调整方式。