新学期开学 让孩子远离“有毒”眼镜

电视看不停，

pad不离手，

手机游戏玩上瘾。

开学了，

孩子的眼睛还好吗？

据《防治儿童近视研究项目》调查显示，中国人口近视发生率为33%，为世界平均水平的1.5倍；全国近视眼人数近4亿，居世界第一。中国青少年近视发病率高达60%至70%。

其中，有你的孩子吗？

一般情况下，每半年就要带孩子去复查一次。因为孩子的生长特别快，如果说孩子一年长了10公分，那她脑袋长不长?眼睛长不长?相应的瞳距都会发生变化，都需要定期检查，或者更换眼镜。

但是，由于家长的配镜误区，很多孩子都被动的戴上了“毒眼镜”。

什么是毒眼镜？

眼镜行业内把超期配戴的眼镜称之为“有毒”眼镜。在日常验配工作中，普瑞君发现很多学生配了新的眼镜后，过了一到两年甚至更长时间重新验光配镜，结果出现了很多严重的视力问题，其超期配戴的后果不亚于过期食品对人体的危害。

过期眼镜具体危害体现在以下四点

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1眼镜长期欠矫导致眼睛度数增长过快

学生配戴旧镜矫正视力大多数低于0.5，如果突然加高度数导致不适应，验光师一般只能低矫。一般有多种原因造成，多数家长都表示我们不知道啊，孩子没有说看不清啊，学校查视力还好等等。可是家长不知道，孩子害怕家长责骂，即使度数不够时也不敢说出来。为了看清楚黑板，想尽了办法。眯着眼镜，仰着或者斜着看黑板，甚至找同学借高度数眼镜。实在没有办法才不得不找家长说配新的眼镜。结果是不查不知道，一查吓一跳。多数孩子出现度数加深过快甚至斜视等屈光复杂性症状。有的因为适应问题，只能低矫，但是这样学生注意力不集中，记忆力下降，最终导致成绩下降。

2镜片磨损严重伤害眼睛

有很多学生长期配戴严重磨损的镜片不更换，造成严重视物不清。主要是学生平时不注重保护眼镜，随意乱放或者运动时意外导致划伤镜片。往往一副学生的镜片价格都比较高，功能多，家长舍不得更换。由于很多家长的不知情或者舍不得，导致学生生活在云里雾里，实在令人痛心疾首。

3眼镜变形严重影响视力

经常看到不少学生戴着严重变形的眼镜，有的像老花镜一样掉到鼻子下面，走路时候不得不仰望天空。打球时候被同学撞一下或者踩一下，自己随便整一下就继续配戴了。我们都知道镜片的光学中心必须对准瞳孔中心，否则易引起隐斜视，导致视疲劳等症状。问题在于学生在这方面的忍受力很强，一般压根儿不想去眼镜店调整。

4双眼屈光参差导致危害眼睛

学生每三个月到半年定期到正规眼镜验配机构复查，有些学生平时基本不去复查，虽然双眼可以看到1.0。其实不知道，有的时候一只眼睛可以看1.0，往往另外一只眼睛矫正视力已经很差了。只是在平时生活中，都是用矫正视力好的，差的眼镜基本不用，双眼看感觉不到而已。如果一直持续配戴下去，双眼屈光参差会继续加大，最后导致眼镜不适应甚至弱视。

儿童验光配镜，怎样才不被“坑”？

儿童验光配镜的过程

1、检查主导眼：在双眼平衡的检查过程中，要使双眼的调节平衡，如果不能平衡则让主导眼略微清晰一些。

2、检查眼位：外隐斜和外斜视近视度数要足矫，远视度数要低矫；内隐斜和内斜视近视度数要低矫；远视度数要足矫。

3、检查调节力：调节力过强的近视度数要浅，远视度数要深；调节力过弱的近视度数要深，远视度数要浅。

4、使用交叉柱镜核准散光轴向与度数，顺规散光度数易浅，逆规散光度数要足矫。

5、双眼平衡。

儿童验光配镜的种类

1、显然验光：也叫主观验光，是根据病人戴镜后自觉视力的好坏来确定屈光度。其特点是方法比较简单，不需要散大瞳孔，速度快，当时就能知道结果。目前大多数眼镜店都采用这种方法，或结合电脑验光。

2、客观验光：在验光之前往往要散大瞳孔，以消除眼睛的调节作用，这对于14岁以下的小孩特别有帮助，提高验光的精确度。但其方法较为复杂，需要找经过严格训练的专业人员或眼科医生进行检查。

儿童验光配镜的注意事项

1、从安全角度考虑，学生眼镜一律使用树脂镜片，不碎裂，避免眼外伤。

2、轻度近视眼可以只在看远时配戴，做作业时可以不戴。但是如果散光度数较高(100度以上)，为避免视力疲劳和近视持续加深，最好一直配戴。

3、由于处在身体发育期的学生近视度数每年可能增加约50度～300度，实际情况因人而异，所以学生眼镜不可能像成年人的眼镜一样一副戴几年，一般要求每年至少验光一次(比如寒暑假期间)，酌情更换镜片或眼镜。有研究表明，长期戴模糊的眼镜(度数太浅、轴位不准、瞳距不符)，眼底视网膜接收不到清晰物像的刺激，反而会加速近视发展。

4、对于近视度数特别高、加深过快或有屈光参差的学生，可以在专业视光师的指导下验配儿童专用的安全的眼镜，既可以避免眼睛发炎，又可以达到最佳的光学矫正效果，还可以在一定程度上减缓近视加深，一举多得。