这种眼病会影响孩子的正常视功能，家长别忽视孩子的小异常
摘要：分辨身体与事物之间的距离，在头脑中想象眼前事物的立体形象对常人来说是家常便饭，但眼睛有斜视的人群就无法做到，因为他们缺少了这种能力：立体视觉。
分辨身体与事物之间的距离，在头脑中想象眼前事物的立体形象对常人来说是家常便饭，但眼睛有
斜视的人群就无法做到，因为他们缺少了这种能力：立体视觉。
立体视觉是什么？简单地说，通过双眼接收到的光，我们可以分辨事物的大小、你与事物的距离、在头脑中形成事物的立体形象，这就是我们拥有的立体视觉。
以笔为例，双眼注视笔时，双眼的视线会交叉于一点，叫注视点，注视点反射的光会分别被左眼和右眼的视网膜接收，并转变成信号转入大脑视觉中枢合成笔的形象。看清这一点后，大脑可以分辨出这一点在笔上所处的位置、笔的形状、凹凸等细节，并在头脑中形成笔的立体形象，这就是立体视觉。
拥有良好的立体视觉，才能体态正常地走路，才能避免生活中的磕磕碰碰。
斜视画面无法合二为一
患有斜视的孩子在眼部肌肉放松时，眼睛的表现是不正常的，如一眼或双眼都无法看向正前方，这会导致他们无法拥有正常的双眼视觉。
正常的双眼视觉应该是这样的：视野重合，双眼分别看到的物体大小、颜色、形状、明暗相似或完全一致，光线投射在视网膜上的同一个位置，拥有健全的融合功能和协调的眼球运动功能。
斜视后的双眼视觉异常有三种：复视、混淆视和抑制。复视指双眼接收到的光线投射在视网膜上的不同位置，而混淆视是指投射在视网膜（黄斑）上的事物是不同的，单眼抑制是斜视后为避免复视和混淆视一眼的传入信息被大脑抑制。
这三种视觉异常都会导致孩子无法通过眼睛获得直观、明确的信息，为了让眼睛看清，孩子会尝试歪头、只用一只眼看东西等方式，如果没有及时发现并矫正斜视，这些习惯会伴随孩子一生，并给
颈椎、眼睛带来难以挽回的伤害。
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