谈谈青少年儿童假性近视眼的问题？

　　【什么叫假性近视】

　　假性近视是相对真性近视而言。真正的近视眼是正视眼的屈光系统处于静止状态，即解除了调节作用后，眼的远点位于有限距离之内。换句话说，近视眼是由于先天或后天的因素而造成眼球前后径变长，平行光线进入眼内后在视网膜前形成焦点，引起视物模糊。而假性近视眼，是在看远处物体时还有部分调节作用参加。从表面上看，假性近视也是看远模糊，看近清楚，但散瞳验光检查时又没有相应的屈光度改变。

　　【假性近视的原因】

　　一、长时间不科学地用眼：儿童或青少年在读书或写字时眼睛与书或字的距离常在33厘米以内，其视角与桌面（或书面）不成90度角或躺着看书等都可引发假性近视。另外，长时间用眼后不注意休息或学习时照明的光线不好也可引发假性近视。

　　二、眼营养的缺乏：许多儿童和青少年都有挑食、偏食的毛病，不经常吃蔬菜、水果、豆制品及粗粮等食物，这种习惯可导致其体内缺乏维生素A、维生素B1、维生素B12、维生素C、维生素E和维生素D以及铬、钙、锌等元素，从而易患假性近视。

　　三、受到光色的刺激过多：儿童和青少年若常去游戏厅、歌舞厅等娱乐场所或长时间地上网，会使眼睛受到这些场所的光、色等理化刺激，从而易患假性近视。

　　四、对屈光不正性弱视的治疗不及时：一些患有屈光不正性弱视的儿童或青少年若治疗不及时，也会引发假性近视。

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　　如何诊断假性近视，有以下几方面：

　　1）假性近视一般都是青少年学生。

　　2）发病时期较短（一般是几个月，多数不超过一年）。

　　3）主诉看远呈波动性视力下降，近视力还好。一般早晨和休息后视力即可增加不少，下午或近业工作后又可变坏。

　　4）戴用近视镜片可以增加视力。

　　6）应用远眺、云雾法及其他解除睫状肌紧张的办法可以暂时使视力增强。

　　7）用睫状肌麻痹剂解除该肌的紧张和痉挛以后，应用主观插片法尤其是客观检影法（俗称散瞳验光）最能确诊假性近视，但会影响近作业（至少3—5天）。为此，有人提出小瞳孔检影和同位动态检影法。但其准确程度尚待进一步总结经验。

　　【小贴士】青少年儿童近视眼的形成多属于日常不良的用眼习惯有关，因此，青少年儿童需养成练好的用眼习惯。