从京泸幼儿园虐童来看，家长该如何保护孩子？

　　孩子的思想与认知，没有纷繁的色彩去修饰，只是一张简简单单的白纸。父母是他们的启蒙导师，也是最先给予他们爱与关怀的至亲，父母的言传身教是他们判断是非的第一行动指标。到了学龄，父母叮嘱孩子尊师重道，听老师话，孩子们也是遵照吩咐去做好，但是在如今频频曝光的幼儿园虐童案来看，我们的孩子是真的太听"老师"话了，老师说的、演绎的都是理所当然的。都是他们以为将来会用到的处事处人的方式，在那种每天由恶魔演绎的导师带领下，活在地狱般的童年生活中，孩子们几乎都以为是对的，连受伤的孩子中会出现应激障碍的都甚少。

　　一、孩子的自我保护意识亟须从父母教育方式开始

　　疼痛是孩子产生害怕的源头，无论是在二战时期军阀者的禽兽行为，还是至亲要求孩子服从命令都会从让孩子疼痛着手。不管是在公共服务场所发生猥亵儿童，还是儿童在外不幸遭遇的性侵都会遭受过恶毒份子的虐待。孩子总会在预知痛的情况下服从非人的命令，在坏人的恐吓与威胁情况下，封闭自己的内心不敢告诉家人。我们可以看看一个真实的案例。

　　Mottershead来自英国的一位中年大叔，在1981年到1983年的时间里对雇主的6岁儿仔长达至少15次的性侵。第一次的性侵，6岁男孩的姐姐就在楼上的房间睡觉，小男孩为什么没有呼救甚至两年时间里，他的父母全然不知？仅仅因为这个当时15岁的Mottershead恐吓他："如果你敢将我们的"小秘密"告诉家人，我就去强奸你的姐姐。"而这个小男孩就这样屈服于这个恶魔的恐吓下，这个恶魔却越发猖狂进行了两年的性侵。小男孩本来乖巧可爱，但这件事使他性情大变，与家人的关系越来越生疏，后来酗酒，吸毒，犯罪是他自己选择沉沦的方式。直到小男孩43岁在监狱遇到Mottershead时候，他还是瑟瑟发抖，他的童年被性侵案才浮出水面。

　　我们从上面的案例看出，小孩性格本事乖巧可爱，但却在恶魔的恐吓下遭受长达两年的非人折磨。这跟父母的教育缺失有很大关系，许多父母在教育孩子的时候都是以一个强者的身份呵斥孩子，甚至恐吓孩子，让孩子相信会失去心爱的东西，打孩子，让孩子屈服，孩子对恐吓的畏惧由这里开始产生。对孩子的教育我们不应该以非事实的恐吓开始，也不应该把自己的负面情绪强加在孩子身上。孩子出现不良行为，作为父母最应该反省是自己教育缺失，还是自己以身示范错误了。尽管你认为"棒下出孝儿"，那也得得先让孩子思想得到启蒙后。

　　二、孩子的性教育父母要面对，不可逃避

　　青少年的性教育缺失，不仅仅使孩子容易误入歧途，还会成为不法分子的施害对象。哪怕是我们父母信得过的熟人，只要他们心生邪念，他们就会跟孩子玩"成人游戏"，而孩子只知道游戏是好东西，并不知道所谓的"成人游戏"是丑陋的性侵。如果性只是成人的话题，不面对孩子的提问，产生最可怕的结果就是面对性侵，孩子们不知道如何说不！对待孩子的性教育，我们不能因羞耻感，觉得性是邪恶读物就拒绝教育孩子正视性。我们可以通过读物帮助孩子认识性别，对读物中展示的性器官，我们应抱以科学的态度向孩子讲述，男女的区别，既要教之以丑耻感，又不民为怪和隐瞒。要让孩子与同龄的同性和异性孩子一起游戏玩耍，培养孩子与同龄人相处的自然而健康的态度，建构健康的人格。