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新版临床医学教材可能还将遭人诟病

2017-08-02 来源:中国医院院长  标签: 掌上医生 喝茶减肥 一天瘦一斤 安全减肥 cps联盟 美容护肤
摘要:对比之下,将医学人文、哲学融入新版教材可能仅是革新我国目前医学教育的一小步,相关人士表示,最重要的除教材的深度革新、重创外,还应包括教育方式的“大换血”。

  近日,全国高等学校5年制本科临床医学专业第九轮规划教材主编人会议召开,宣布我国整体质量最高、影响最广、培养人才最多的临床医学专业主体教材(人卫版)将启动新一轮编写工作。

  新教材将以德为先

  国家卫生计生委副主任曾益新指出,在医学教材建设上,一要突出质量为先,落实主编负责制,确保教材的思想性、科学性和时代性,更好地服务于医学人才培养;二是重人文,以德树人,将有关医学人文、历史、哲学等内容贯穿医学教育始终,对学生潜移默化提升其医德素养;三是强创新,在“干细胞”教材以外,配合整合教学、反转课堂、慕课教学等新的教学模式,创新多种类型的教材。

  “医学教材建设是医学人才培养的基础,要坚持以德为先,将人文教育融入医学专业教育并贯穿医学教育全过程。”曾益新提到。

  据悉,5年制本科临床医学专业规划教材是5年制本科医学教育的主体教材,从1978年第一版出版至今已经过八轮修订,累计出版发行近9500万册。新版教材计划于明年年底前推出,中国科学院院士陈孝平和葛均波等97位权威专家教授受聘为新教材主编。

  新教材仍存可优化空间

  但新教材的人文、哲学因素却并不被众多医学生买账。“文字太多太冗长太复杂,教材翻译太不走心,明显应对考试。”医学博士王娜吐槽了三点她眼中当下国内临床医学教材存在的实际问题。因此,国内临床医学教材最亟需优化的问题可能仍未涉及,相关人士评论。

  对此,不少医学生深表赞同——“中文教材写了3大段还是不知所云,反观英文教材,有一说一,全是最简单的语法,言简意赅,能用图表说明的绝对不浪费字数。”“有很多几乎都是照着美国教材一字一句翻译的,还要加上各种限制性的定状补,老师PPT和上课时说的名词对不上更是常有的事。”更有医学生建议,若想学好医,建议一开始就从国外教材起步。

  但国外教材虽好,对于多数英文一般、没有雄厚经济基础国内医学生来说并不符合本土国情。于是,国内普遍医学生使用本土教材的效果是这样的——学期期末考时可以把自己背过的ADCC都写上,但到本科毕业时连ADCC是干什么的、有什么意义、与之相关的疾病有哪些根本不记得。对比之下,国外原版教材优势明显,“我背不出那些精准的定主状谓补定宾,可是我很清楚那是什么它有什么意义。难道掌握知识不就应该是这样么?”王娜谈到。

  教材升级之余透视教育方式革新

  对比之下,将医学人文、哲学融入新版教材可能仅是革新我国目前医学教育的一小步,相关人士表示,最重要的除教材的深度革新、重创外,还应包括教育方式的“大换血”。

  正如美国StLuck医院内科住院医师杨岩所谈,北医的大夫讲眼科学时会自带橡皮泥教学生捏视杯然后从胚胎最后一路讲到临床,还会带学生去解剖狗的眼睛等。但同样的课,国内多数普通医科大学就是一个老师带着“你欠我200万”的表情将教材从头到尾念一遍,中途还出去接几个电话这种。

  此外,就算国外教材好,它也很难应对中国的考试制度,一位资深医学院教授指出。“而且教材还是小问题,两年临床实践其实决定更多,但现在的临床实习医生,多沦为材料帮手,需要开单子、做检查时则一概不懂,这种教育体制,绝不是几本好教材和几位好老师就能改变的。”

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