学习型妈妈，这个通病你有吗？

我们学习后发现，自己原来对待孩子的方式是多么错误，于是痛心疾首，从懊悔到接纳。

现在发现周围人正在“恶劣”的对待孩子，于是继续痛心疾首，孩子在这样的环境下生长，可见还是不能健康快乐（完美）。该如何是好？焦虑、冲突，在学习型妈妈的家里，似乎越来越多。

相信大部分学习的妈妈们，都会遇到这样的问题。我学习的这些家庭教养方式很好，我可以用到孩子身上，但是孩子爸爸或者爷爷奶奶外公外婆却不能，他们还在用那一套老的方式对待孩子，更有甚者，会贬低自己学习到的这一套理论，觉得你学习了那么多，孩子不还是犯错误？闹脾气？让妈妈们深感委屈。

最近遇到好几位妈妈都是这样的状态，自己学习了很多，发现家里人没有改变，于是有的想把老公也拉去听课，老公“死不悔改”，打死也不要听你的那一套，于是两个人冷眼相加。有的妈妈觉得孩子的爷爷奶奶外公外婆对待孩子的方式非常不好，经常用指责、否定、控制过多，于是就想改变他们，我在社区做沙龙讲座的时候，经常会听到妈妈们说，这个课应该让老人来听听。内心的愿望其实就是改变一下他们，让他们为我们所用（这后半句我加上的，大家可能自己都没有意识到）。

一把心酸泪

之前学习心理学，我经历了痛苦纠结的自我否定期、爆发期、沉默期，直到现在才回归正常的妈妈妻子媳妇期。

家里的爸爸就是那个九头牛也拉不回来的男人，然后还对我学习的那一套教养方式嗤之以鼻，让我一度非常受伤。家里还有一个奶奶，封建迷信不说，最重要的是所有的话语都是否定的、控制的，经常威胁孩子、恐吓孩子。比如，你不好好吃饭，我明天就不来幼儿园接你放学了，让你睡在幼儿园。你不听话，看你爸爸妈妈不在了谁管你……等等，每天都可以搜集一箩筐。

最郁闷的是，看见孩子爸爸对着做作业孩子的过多干预和关注，然后忍不住爆发的脾气，内心又开始为孩子担忧害怕。看着孩子一脸茫然的看着爸爸，内心不心疼那是假的。

终于有一天，我忍不住指点了一下爸爸，他暴跳如雷，冲下楼去扬言再也不来管儿子的学习了，看见我说，不想和我说话！

那几天，我的内心积压了很多愤怒，觉得这些人死不悔改，明明是错误的方式还这么理直气壮，不听劝，让人失望透顶。于是我就在团队的例会中说了这件事，然而并没有收到同情或者支持的话语，劈头盖脸被导师骂了一通，说我傲慢！

一脸真诚，哪里来的傲慢？

无业在家，对家人内心还如此傲慢，就是触动家人敏感神经的罪魁祸首。

动通一直强调，要让自己踏实负责，我却去要求家人踏实负责，自己作为甩手掌柜，用语言去调动他们的行为，违背了动通的本意。这一说，就让我立刻清醒过来。

我们说尊重孩子，孩子是独立的个体。但是我们想过没有，家里的其他人是否也是独立的个体，也是否应该被尊重？但是我们要求他们改变去适应孩子，这本身就有违常规，我们却经常乐此不疲的去做。所以后来我摒弃了大部分西方的家庭教育理论模型，回归到最本真的让我觉得最贴切的动通理念上来。注重关系，注重自己的行动，而不是去用理论的框架去框周围的人。

那么怎么注重自己的行动呢？

平时当奶奶对孩子有否定的时候，比如奶奶说孩子玩土那么脏，孩子看我时，我经常会给孩子一个肯定的微笑，有时会伴有点头，或者偷偷做个竖拇指的小动作来鼓励他。然后孩子继续玩着，奶奶也就再说叨两句，看孩子没有听她的，她就自己干自己的事情去了，因为边上有我这个妈妈在陪伴着。后来孩子就知道了，做这件事是可以的，下次他继续做时，奶奶就会免疫了，即使口头上继续威胁孩子，但是内心可能已经在接纳孩子的这种行为。典型的反应就是其他人看到孩子在玩泥巴，奶奶会说他就喜欢玩这个，真没办法。

还有一个很有意思的启迪，我让孩子做了一张家庭拓印，以为在孩子心目中，爷爷奶奶是脾气不好的人，没想到反而是他们在孩子心目中更加和蔼可亲。孩子对于语言的免疫力真的超出了我的想象，以为爷爷奶奶那种负性的思维和语言会影响孩子，没想到孩子内心能够感受到的是他们的关心和爱护。

所以，你真的以为孩子喜欢你，而不喜欢爷爷奶奶外公外婆吗？答案很可能让你大跌眼镜。

踏实的做自己，孩子自然明白谁是好的，也会向谁学习。学习一定不是用语言来传递的。

进入动力沟通，让我深切的感受不过就是这一点，行动，比语言有力量。

那么我们还要学习那么多理论，把它们顶在头上，甚至去套我们周围的亲人，是不是也是一种罪过呢？

回归吧，亲爱的妈妈们，回到身体和感受上，用踏实的行动来为家人做贡献，尊重每一位家庭成员，承认他们的合理性（他们的模式源自原生家庭，让他们改变，想想改变我们自己有多难吧）。

这篇文章，是因为今天早上群里的讨论，或者说是王老师对于我日记的反馈，然后看到另外一位老师说家庭教育现象里面的“好学习妈妈”的通病想到的。

之前整理王文忠老师的语录，也看到这样一句话：

学习了很多年的心理，还是有那么多人愿意用这些框架去套身边的人，认为自己的正确，真是一种学习的悲哀呢。不知道你能否接收到？