精神分裂症的复发和预防
孩子一旦被诊断为自闭症，父母经常问的一句话就是“我孩子的自闭症能治好吗?”其实，自闭症治愈的问题在医学界任然是个谜。对于自闭症，只能采取早发现早治疗的方法。
自闭症并不是我们所认为的天生的，而是父母从小潜移默化的行为给孩子造成的影响，没有激发他们交流的潜力，那么这样说来，自闭症也是可能治愈的，而不是终身不治的。下面一起了解自闭症可能是后天形成的
孤独症谱系障碍人士的行为透着简约的原则。凡事能直接实现的，不绕弯或曲折实现，哪怕绕弯或曲折的表达更符合一般常情，更为大多数人所欣赏和接受；凡事能就近实现的，绝不绕远或虚饰，哪怕这个绕远或者虚饰是文明的一般需要。
每个孩子都是独一无二的，虽然我们的孩子是一个特殊孩子，但是，他依然有丰富的内心世界，有自己独特的思维。对于这些孩子，家长们应该付出更多的爱和努力。
你不爱和同龄孩子玩耍，每次带你出去玩你都是远远的看，或者玩自己想玩的。你走路一直小心翼翼，喜欢垫起脚尖走路。不愿意开口说话，不爱看画册，不认识任何事物。
这种情况家长需要创造与孩子目光对视的机会。喝奶这个事情，家长递给孩子奶瓶的时候，可以在距离孩子一步之遥的地方停下来，当孩子困惑奶瓶在哪儿的时候，跟家长眼神对上，家长再将奶瓶递给孩子。
一般来说自闭症孩子在人际交往与适应方面表现为：不愿与人交往，不愿对视，分不清称谓，不合群、不理解生活规则及社会规则。学习新知识、新技巧时，注意力很不集中。
自闭症影响了1/68美国儿童，神经发育的紊乱体现在社交障碍以及行为障碍等方面。大部分自闭症儿童在到了4岁左右的时候才得到准确的诊断，而此时患者的社交障碍已经体现得十分明显。
然而，高龄爸爸就应该为儿童的自闭症负责？我们真的就应该因此而指责父亲的基因不好么？这样的结论或许下得过于草率，或者至少说是不严谨的。
自闭症儿童行为障碍的发生与家庭教养环境的亲密度、情感表达、知识性、娱乐性因子呈显著负相关，其适应能力的强弱与家庭环境的亲密度、情感表达、组织性因子呈显著正相关，家庭教养环境对自闭症儿童的教育康复效果是有显著影响的。
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