2017-03-25
家长接受培训后自闭症儿童康复效果显著
一项最新的研究成果表明，当家长接受促进社会性沟通的策略的培训以后，自闭症幼儿受益显著。家长参加每周一次培训课虽然也对孩子有好处，但在治疗师上门家访并为家长进行每周二、三次的一对一指导以后，幼儿掌握的技能显著增加。
精神分裂症的复发和预防
孩子一旦被诊断为自闭症，父母经常问的一句话就是“我孩子的自闭症能治好吗?”其实，自闭症治愈的问题在医学界任然是个谜。对于自闭症，只能采取早发现早治疗的方法。
自闭症并不是我们所认为的天生的，而是父母从小潜移默化的行为给孩子造成的影响，没有激发他们交流的潜力，那么这样说来，自闭症也是可能治愈的，而不是终身不治的。下面一起了解自闭症可能是后天形成的
一项最新的研究成果表明，当家长接受促进社会性沟通的策略的培训以后，自闭症幼儿受益显著。家长参加每周一次培训课虽然也对孩子有好处，但在治疗师上门家访并为家长进行每周二、三次的一对一指导以后，幼儿掌握的技能显著增加。
锻炼自闭症孩子的眼神对视能力，需要父母耐下心来，不厌其烦的进行引导和帮助，才会不断的得到提高与进步，因此，希望所有的星儿家长都要对孩子有耐心，有信心，才能促进星儿的康复与发展。
促进自闭症儿童的社会性发展是自闭症康复训练的核心目标，但许多家长却似乎忘记了自闭症干预训练的初衷。他们注重自闭症儿童的语言训练、认知训练、感统训练……等等，却唯独忽略了对自闭症儿童的社会性训练。
随班就读的政策已经在不少地区陆续得到了落实与实施，一部分轻度自闭症儿童也已经如愿以偿的进入到了普通学校进行学习，但关于自闭症孩子在普校的学习与生活，仍然有许多方面需要注意，才能更好地帮助这些孩子融入到普通的集体生活中去。
一些自闭症儿童关联到控制咀嚼的肌肉运动困难，不会咀嚼，抗拒成块的食物，或且只吃流质食物。家长按照饮食的常规训练，进行成效的辅助性训练，创造良好的进食环境，培养孩子学习自己吃饭的机会和欲望。
自闭症儿童和同龄伙伴的情感交往可以通过游戏来建立，游戏过程一般分为简单游戏和规则游戏，有助于让孩子感知同伴的情绪表现，体会游戏给大家带来的快乐体验。
粗大运动训练是孤独症儿童不可或缺的康复功课之一，但如何让患儿的粗大运动达到事半功倍的效果，不少家长仍然感到迷茫困顿，下面是在孤独症孩子粗大运动训练中需要注意的问题，把握了这些，患儿的粗大运动训练才会达到更好地效果。
大家都知道父母是孩子的第一任老师，而且好的家庭氛围对孩子的成长会有很大的影响，对于有自闭症的孩子家庭来说，每个父母都想做些什么能够帮助孩子早日走出自闭。那么我们看看家庭教育和家庭氛围会给孩子什么样的帮助吧。
现教育公平、保障残疾儿童受教育权，在我国法律法规中有明确阐述，但这些法规条文一方面缺少配套的具体实施细则，另一方面缺乏刚性约束，所以在具体执行中往往各执一词。特殊学生要得到合适的教育，需要我们每个人都作出努力，往前一步，尽力实现教育公平带来的共享共赢。
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