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【图】三大精神病前兆 揭秘什么是家族性遗传精神病

 精神病的种类很多,除了一小部份气质性精神病和智能不足有明确的遗传情形之外,其余都是体质、心理和环境等多重原因造成的。由研究得知,一般人罹患精神……

自闭症症状 十大表现让你全面了解自闭症

大多数患儿言语很少,严重的病例几乎终生不语,会说会用的词汇有限,并且即使有的患儿会说,也常常不愿说话而宁可以手势代替。有的会说话,但声音很小,很低或自言自语重复一些单调的话。

最新发布
2018-03-20

家长的不理解,是孩子不良情绪的源泉

父母是自闭症孩子接触时间最长的人,也是孩子最为信任的人,父母对他的接受程度和理解程度,在一定意义上说决定了自闭症孩子被认可的程度。可是爸爸妈妈们,你们可曾反思过自己的行为?

标签: 行为 满足 情绪 
2018-03-20

星孩无意义语言的五种机智处理办法

模仿能力与发音是息息相关的,大部分发音是需要孩子去模仿完成的。如果孩子没有模仿能力,那么就需要去帮助他建立模仿意识。

标签: 模仿 能力 迷茫 
2018-03-20

明确目标,掌握四要素,谈星儿语言训练秘诀

如果一个孩子不能获得基本的语言技能,那么可以预见,他将会面对严重的发育和社交障碍。语言发育迟缓和语言能力障碍是自闭症的主要特征之一,会直接影响自闭症儿童的智力发展和社交能力,因此,对于自闭症儿童来说,任何干预计划都必须考虑如何发展他们的语言和沟通能力。

标签: 训练 改善 语言 
2018-03-20

星星问答丨四岁娃总是和大人反着来,怎么办?

孩子跟大人反着干,这是自我意识觉醒的表现,孩子通过反抗来加强对周围环境的掌控率。他这样子很可能平时与家长沟通有关系。

2018-03-20

明白星孩情绪与情感,干预效果才更好

情感障碍是孤独症儿童的特有障碍之一,我们可以依据心理科学关于情感形成与发展的理论,针对孤独症儿童的情感发展给予教育干预。

标签: 依恋 障碍 期望 
2018-03-20

成也“动机”,败也“动机”

其实,是否遵从孩子的动机,这原本就是个伪命题,家长的生长经历,教育背景等,孩子的程度等等,都决定了不同家长有不同的认知!

标签: 动机 强化 培养 
2018-03-20

星星问答丨孩子没有主动语言,怎么培养?

一是主动沟通的问题,建议家长平时和孩子沟通时创造有意义的情境,想让孩子叫成人的名字,可是如果只是单纯的叫一声,并没有什么实际意义。

标签: 意义 动机 模式 
2018-03-20

星星问答丨六岁娃认知差无语言,该怎么教他?

6岁认知差无语言的情况,上小学的意义和可行性不是很大,建议重新考虑这个问题,先努力把孩子的基础认知和表达能力提高。

标签: 语言 沟通系统 学习 
2018-03-20

星星问答丨三岁娃不会讲话大小便控制不好,是自闭症吗?

孩子三周岁,存在两方面的问题。1、社交方面。孩子还不会说话,都是身体语言沟通,也从不关注陌生人。

标签: 社交 身体机能 兴趣 
2018-03-20

强化物的使用陷阱,不管如何你都要一看

物质强化物不能一直使用,家长在确定使用某种强化物的时候,就应该制定好这个强化物的退出的方案。

标签: 强化物 说教 后果