2018-08-22
爱，是为了更好地离开：孩子一定不会长成我们想要的样子
孩子一定不会长成我们想要的样子。反正我们永远也不可能把孩子教育成我们一开始想要教育的样子。因为孩子们是人。所有关于人的大小事情，都一定不会像计算机程序这边输出、那边输入般确定。
精神分裂症的复发和预防
狂躁症有什么表现？狂躁症的表现不仅仅是这些行为上的异常，患者在语言思维、情绪变化。
精神病的种类很多，除了一小部份气质性精神病和智能不足有明确的遗传情形之外，其余都是体质、心理和环境等多重原因造成的。由研究得知，一般人罹患精神……
孩子一定不会长成我们想要的样子。反正我们永远也不可能把孩子教育成我们一开始想要教育的样子。因为孩子们是人。所有关于人的大小事情，都一定不会像计算机程序这边输出、那边输入般确定。
例如，妈妈常说爸爸不好、不认同爸爸，孩子为了能和爸爸连接，会采取强烈的方式，也就是和爸爸做相同的事或发生相同的事。但因为这不被妈妈允许，所以孩子表面上会听妈妈，然而私底下会像爸爸，甚至在潜意识里跟随着爸爸的命运而不自知。
列出一个表，有两项：一个是你为他做了什么，另一个是你为自己做了什么，分析自己关怀他人的动机。你总是为他买内衣，是不是因为其实很想他能为你做同样的事情?如果不是，就改为在他的生日时作为礼物送给他。
不久前参加同学聚会时，老班长问过一个有点哲学化的问题：你怎么评价你自己？对此大部分同学都回答得比较谦逊，对自己表示不满者居多。而我的回答却比较自恋：我说我对自己挺满意，很喜欢现在的自己。
在心理咨询中有一个原则，叫“90/10”原则，什么意思呢？比如你今天跟对方吵架，觉得这件事引起了我的情绪反应，但是实际上是90%是以前的事情引起了你的反应，而不是这现在的10%，过去的以往经历占了90%的原因。
这种情形一般都出现在2岁左右，不同宝宝时间上可能会有点差异，这种不分享的情况与大人普遍认为的自私是完全不同的，属于宝宝发展的正常现象，在2岁左右宝宝开始有自己的物权意识，但是他们会认为所有东西都是自己的，所有就出现了不分享的现象。
所以，你得弄清楚你的行动是否来自那些垃圾。那就是我为什么说：全然觉察你的行动、你的所作所为，然后你就会从那垃圾本身之中发现正确的价值。你不需要除掉它，也不必开始用另一个废纸篓，并用更多的垃圾再次将它填满。
“一碗米养个恩人，一斗米养个仇人”。理解了这句话让我茅塞顿开：一个人饥寒交迫的时候，你给他一碗米，就是解决了他的大问题，他会感恩不尽。但是，你如果继续给他米，他就会觉得理所当然了。
无关柴米油盐的俗世，只关灵魂交汇的真心。”对于浪漫主义者来说，灵魂伴侣就是《飘》中斯嘉丽小姐跌宕起伏的爱情；或者是宝莱坞的歌舞中，女主角接受了一个她并不爱的男人后，最终遇到了梦中情人的美好剧情。
认知上的定义：个体在经历创伤事件后，很难对创伤事件及其结果赋予意义，亦难以将该创伤经验整合到自己的生活经验中，因而对创伤事件及其结果感到困惑，最后在其生活适应功能上产生失控感。如一些被性侵害的女生会认为自己不值得被爱而抗拒爱情的到来。
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