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中医治疗自闭症 帮星星的孩子走出孤独

2019-10-28 来源:东城儿童特色诊疗   标签: 掌上医生 喝茶减肥 一天瘦一斤 安全减肥 cps联盟 美容护肤
摘要:自自闭症是一组以语言交流障碍和行为异常为特征的发育障碍性疾病,包括:儿童孤独症(Autism)、阿斯伯格综合征(Aspergersyndrome,AS)、未分类的广泛性发育障碍。自闭症的病因至今未完全明了,可能与遗传、免疫、环境、营养、神经等因素有关。

自闭症患儿被叫做“星星的孩子”,他们就像天上的星星,在遥远而漆黑的夜空中独自闪烁着。

儿童自闭症,是起病于婴幼儿期的一种广泛性发育障碍。人们提起自闭症儿童,都会想到是有着异于常人能力的“天才”,但其实绝大多数患者在生活中遇到的困难和给家庭带来的痛苦是常人难以想象的。国医王素梅帮“星星的孩子”走出孤独!

自闭症

自自闭症是一组以语言交流障碍和行为异常为特征的发育障碍性疾病,包括:儿童孤独症(Autism)、阿斯伯格综合征(Aspergersyndrome,AS)、未分类的广泛性发育障碍。自闭症的病因至今未完全明了,可能与遗传、免疫、环境、营养、神经等因素有关。

自闭症最佳的治疗时期是人生前三年,约30%~50%患儿存在智力发育障碍,约1/3~1/4患儿合并癫痫。

自闭症的表现

社交方面

1、与父母亲之间缺乏安全依恋关系。

2、对外界事物不感兴趣,不大察觉别人的存在。

3、与人缺乏目光接触,未能主动与人交往,分享或参与活动。

4、群处时,模仿力较弱,未能掌握社交技巧,缺乏合作性。

5、想象力较弱,极少通过玩具进行象征性的游戏活动。

6、对某些声音,颜色,食物或光线会产生焦躁不安或强烈的反应。

7、对冷、热、痛楚的反应很弱,所以对危险行为缺乏警觉及适当的反应。

沟通方面

1、鹦鹉学舌语言:不断重复他人说过的话。

2、语言发展迟缓和有障碍,说话内容,速度,及音调异常。

3、对语言理解和非语言沟通有不同程度的困难。

4、欠缺口语沟通的能力。

行为方面

1、在日常生活中拒绝改变习惯和常规,并且不断重复一些动作。

2、兴趣狭隘,会极度专注于某些物件,或对物件的某些部分或某些特定形状的物体特别感兴趣。

3、会抗拒某种味道,颜色或未曾吃过的食物,因而形成严重的偏食行为。

4、其他常见行为包括多动、注意力分散、自我刺激行为等。

发展方面

1、大约有百分之三十的智力发展正常,百分之七十智能发展迟缓或者智商会在七十或以下。

2、在各方面能力的发展不平均,而且发展过程和一般儿童有差别。

中医治疗自闭症

在中医看来,自闭症的病因病理多属于先天不足,后天失养,肝肾亏损。因为肾藏精,主生长发育与脏腑气化,在体合骨生髓,髓分骨髓、脊髓、脑髓,皆由肾精所化。所以,肾中精气的盛衰不仅影响着骨骼的生长和发育,而且也影响着脊髓和脑髓的充盈和发育。脊髓上通于脑,髓聚而成脑,故称脑为髓海。肾中精气充盈,则髓海得养,大脑就会发育健全。另外,藏象学说中有“肝藏魂”之说,魂乃神之变,是神所派生之物,神和魂一样,都是以血为其主要物质基础。心由于主血所以藏神,肝藏血所以藏魂。肝的藏血功能正常则魂有所舍。若肝血不足心血亏损,则魂不守舍。心之声为言,心气不足,则神窍不利。心主神明,若心气虚弱脑髓未充,则神气不足,故智力不全、精神呆钝。

1,中药口服

中药能够充分体现中医辨证论治的特点。根据小儿的生理特点,结合每个小朋友的实际情况来调配,可谓是“量身定做”。随着现代科技发展,现在中药剂型也多种多样。除了有传统的煎煮的中草药饮片,还有只需用开水冲泡的中药剂型。剂型的变化同时减少了中药“苦”味,让小朋友相对容易接受。

2,小儿推拿

小儿推拿属中医传统治疗手法,是在中医理论指导下,以轻柔的推拿手法作用于孩子体表特定穴位,起到治疗疾病及预防保健作用的一种治疗方法;

小儿推拿治疗小儿自闭症,头面部醒脑益智点穴按摩法手法以点按、揉为主。

宁神定志镇静:选穴百会、四神聪、安神;神门。促进语言发育:选穴风池、风府、翳风;哑门,地仓;内关、劳宫。

这些穴位按摩可以改善儿童脾气暴躁,多动不安,注意力不集中,难以沟通,促进与人沟通。

专家温馨提示

家庭的参与和家长与孤独症的孩子相处,是决定治疗效果的重要因素。

耐心

很多家长在面对孩子患病事实的时候,第一反应往往是带着孩子到处求医,急于求成。其实对于孤独症患儿来说,没有一蹴而就的治疗方法。当面对孩子的刻板行为,面对孩子的语言障碍的时候,最需要家长的耐心,给孩子一些时间,一点一点慢慢改善。

信心

家长要对孩子同时也对自己有信心,在孩子学习技能的过程中,注意每一点进步,学会在每一次成果中获得信心。孩子可能会因为尝试失败而烦躁,家长需要一边教一边鼓励。

爱心

每一个孩子的成长都离不开父母的爱。对于孩子而言,最愿意学习的对象就是父母,包括动作、表情、语言等。家长应该给孩子支持和陪伴,让他(她)有勇气和力量去接受未来的挑战。

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