控制游戏：你不为我咨询就毁了我后半生

有位咨询师的朋友，经常为咨客所苦恼。有的咨客对她说：“你不跟我咨询，我很可能会在今夜自杀”，还有咨客说：“你不跟我咨询，就会毁了我的后半生”。既然咨客想要这位咨询师做咨询，而这位朋友又不愿意呢？

这位咨询师朋友说，通常在这之前，咨客都会告诉你；自己很痛苦，要咨询师帮助解决，但自己又没钱，要咨询师给自己免费。并且他们还会进一步表示：自己不相信别的咨询师，只相信才能帮到他自己。

这位咨询师朋友感觉自己受到了道德的绑架，咨客利用道德胁迫他行善，免费为他咨询。

这样的事情遇到的多了，害得他她还做了一个梦。她说：昨天夜里做了一个短梦。梦见一个人给我打电话。我经常用手机咨询，所以也并不觉得奇怪。当接通电话时，话筒对面传出一个中年男人低沉的声音“谈谈吧！”然后就是长时间的死一样的沉默。我被这种气氛压抑醒了。看看挂钟，夜里差十分两点。然后就再也无法入睡。

她说：我知道梦的原因。这几天，有些人又要求我免费咨询，我拒绝了。其实我并不是没有善心，只是我看到了这群人的阴暗面：他们就像一群溺水者，如果你想救他，他会不顾一切地抓住你，直到你精疲力尽和他同归于尽。

我需要，你有，你就该给我

这位咨询师朋友遇到的咨客，虽然并不多但也不少见。自己有痛苦，又没有钱（有时是没有付费的意愿）去咨询的时候，觉得咨询师能帮到他，就要求咨询师免费去帮到他。这个说法有问题吗？

我们先分析一下他们的逻辑：我有需要，你有我需要的东西；我没有付费能力，所以你应该免费给我。如果咨客的逻辑是成立的话，那下面事情就是应该了

我需要住房，而你有住房；我付不起房租；所以你应该免费让我住；要不然我流落街头就是你的责任。

我肚子饿了想吃东西，而你开餐馆有食物；我没有钱买不起；所以你应该免费让我吃；要不然我饿死了就是你的责任。

我想上好大学，你们就是好大学；我分数不够；所以你们放宽条件让我上你们学校；要不然我未来的人生毁了就是你的责任。

我渴望爱情，你就是我的挚爱；我娶不起你；所以你应该嫁给我；要不然我人生的不幸都是你造成的。

可见，需要并不是权利，拥有也不是责任。献爱心并不是弱者用来要求我强者的工具，行善是强者内心的自我期许，帮助谁是咨询师的自我意愿，绝不是他人的可索取的。

以弱者自居的控制游戏

上面的情况实际上是咨询关系问题。在这个关系当中，咨客以弱者自居，要求强者满足他的愿望，这实际上是一种控制他人的方式。弱者往往是没办法控制强者，诉诸于道德，以道德的方式去绑架强者。

这样的方式来自于自己的生活经验，比如说，哥哥姐姐就应该让着弟弟妹妹，健康的人就应该让着生病的人，身强力壮的就应该让弱小的。这些道德的做法本身并没有问题，但问题在于那些被照顾的人可能利用这一点去达到自己获利的目的。

其实，当咨询师识破了咨客这些伎俩时候，就可以轻松应对了。咨询师只需要坚持咨询设置的原则就可以：凡是收费的咨询，只有付费才能咨询。

爸爸妈妈，我用“病”来表达我的“爱”

幼儿园里的孩子感冒咳嗽此起彼伏。父母给孩子请假看病也是常事。然而，我家孩子的一个同班同学，因为哮喘的缘故，几乎从开学到现在，连续上学的时间从没有超过一周，总会隔几天就要请上几日病假。班级群里看到最多的，就是这个孩子的请假信息。

也许每个班级上，都会有一两个这样的孩子吧。

想起另外一个我所知道的孩子。

孩子妈妈忧虑地说：

反复发作的儿童哮喘，其实是种典型的心身疾病，即儿童哮喘跟心理因素有紧密的联系。

了解后得知，上面这个男孩的家庭是这样的：爸爸妈妈关系很紧张，吵架是家常便饭，妈妈常在孩子面前表现出对丈夫的轻视和指责。

这样的家庭环境中成长，孩子的安全感是非常脆弱的，他担心这个家庭会分裂，害怕自己随时会被抛弃。

至今不能和父母分床就是明证——孩子之所以如此依赖、不能独立，只不过是因为他从未获得过踏实的依赖感。

这个男孩亟需要紧紧抓住妈妈这棵看似稳定待在身边的“救命稻草”。为了得到妈妈的爱，孩子用了讨好的姿势，如妈妈自己承认的，孩子“有些害怕和讨好我。”

为了表达对妈妈的忠诚，男孩还会学着妈妈的样子，抵触爸爸，甚至用轻蔑的口气跟爸爸说话。

仔细观察这个家庭中的状态，是妈妈给了太多不该由孩子承担的东西。她把孩子拉进了“夫妻争战”的阵营里，并且把孩子绑定到了自己这一边。

孩子接收到了妈妈的“需求”信号。他主动站到了妈妈这一边——男孩看不起爸爸，这显然是妈妈希望看到的。

最关键的是，这孩子后来还发现，一旦生病了，他和妈妈就更加能够紧密地捆绑在一起。于是，通过病，表达对妈妈的忠诚，这成为了孩子潜意识里的“习惯”。

而与此同时，孩子自己的空间，则被妈妈占据了太多。妈妈的东西侵入孩子的空间太多了，太满了，以至于他“呼吸困难”——这恰是他的哮喘病在表达的。

然而，父亲就是父亲。尤其对男孩来说，离开母亲，走向父亲，这是他们成为一个真正的男人的必由之路。

如孩子妈妈自己也观察到的，“孩子有点看不起爸爸，但有时又表现出和爸爸亲近。”这证明孩子内心是想要与妈妈分离、渴望朝着一个成熟男人的方向成长的。

他的“哮喘”恰恰在表达他对“离开母亲、靠近父亲”的需要。

如有心理分析师指出的，哮喘的心理意义是：他需要另一个人（药物）来帮助自己呼吸，或是需要一个空间，让自己可以自主呼吸。

孩子的病，成为了他献给这个家庭的礼物。通过生病，孩子在表达着对父母双方的忠诚与渴求。

通过生病，去换取父母对自己的照顾和关注，以满足“和父母在一起”的心愿。要想孩子彻底病愈，除了药物治疗，这个孩子的父母最好能够同时接受心理治疗。父母必须要学会处理好自己的关系，而不让孩子做关系的受害者。

对此，我的建议是：

重视孩子生病背后的心理因素，详见上文所述。

避免把孩子当做病号。父母应该重视字的心理健康，尽可能地像对待正常儿童一样对待哮喘儿童，避免负疚感及过度保护。

如有的父母因孩子有病而过分照顾他，使孩子在心理上产生娇贵的想法，甚至利用哮喘症状来操纵父母。

所以，最好尽力去保证孩子正常的学校生活，鼓励与其他儿童交往，让孩子心境平和、开朗。

父母要去处理好自己的夫妻关系问题。必要的话，夫妻中的一方或者双方主动去寻求帮助。