自闭倾向危害大，预防孩子自闭这儿有招！

　　1、先不着急让自己走出家门去社交，可以关着门做心情的调整。

　　2、根据抑郁的心情选择一些忧伤的歌曲去听。

　　3、从听歌曲转变为唱歌曲，先唱一些符合抑郁心情的歌曲，等心顺畅了，可以尝试唱欢快的歌曲。

　　4、如果你感觉没人疼没人爱，那么就暗示说：来，让我自己爱自己，自己照顾自己，自己帮助自己。

　　5、从爱自己转变为爱别人，不管别人爱不爱你，你都要求自己去爱别人。总之，把自己做好了，一切都好了。

　　自闭症的表现

　　如果孩子长期处于这样一种封闭的状态就要警惕了。

　　症状之一：孤独离群，沉迷自我，交际困难

　　自闭症青少年缺乏与人交往、交流的倾向。不主动找朋友玩，别人找他玩时表现躲避，对父母的呼唤没有反应，分不清亲人和陌生人。

　　症状之二：言语障碍突出，难以正常语言交流

　　自闭症患儿大多言语很少，严重的甚至终生不语，会说会用的词汇有限，即使有的患儿会说，也常常不愿说话而宁可以手势代替。有的会说话，但声音很小很低或自言自语重复一些单调的话。

　　症状之三：兴趣狭窄，行为刻板重复，抗拒环境变化

　　自闭症患儿常常在较长一段时间专注于某种或几种游戏或活动，如着迷于旋转锅盖，单调地摆放积木块，热衷于观看电视广告和天气预报，面对通常青少年们喜欢的动画片，青少年电视，电影则毫无兴趣，一些患儿天天要吃同样的饭菜，出门要走相同的路线等。

　　专家支招

　　预防青少年自闭症的发生，不妨从以下几个方面入手：

　　1.别把孩子过分封闭于一味学习的小圈子

　　城市居住的现代化使许多人搬进了高楼，而一户一门的高楼容易给孩子造成封闭的环境，因此，应允许或鼓励孩子从高楼走下来到庭院中，与邻居或附近小朋友玩耍、交往，建立友谊。

　　2.尽量让孩子参加集体活动

　　集体活动包括邻居小朋友相邀的游戏、做作业;包括学校、班级统一组织的文体活动;包括祝贺同学生日、欢送老师等等。从集体活动中培育孩子的性格，从集体活动中体验友谊、智慧与温暖。

　　3.为孩子的交友创造条件

　　不仅应允许孩子走下高楼、走出家门，也应允许还把小朋友请进家门。为孩子提供交朋友的机会，教给它们交朋友的艺术、方法和技巧。

　　4.注重情商培育

　　情商即社会适应的综合能力。孩子仅仅学习成绩优良是不够的，还须懂得接受别人并让人接受自己，这也是爱的基本涵义。在培育孩子良好品德的同时，要教导孩子形成好的性情和情感。

　　5.培育孩子的自立能力，切忌父母事事包办

　　让孩子学会自己的事情自己做，而且有意让孩子碰碰钉子，尝尝苦头，以磨练孩子的意志力。

　　温馨提示

　　如果孩子有自闭症征兆，父母应该尽早带孩子去找专业的医生给孩子做评估，并且及早开始相关的治疗。