自闭症治疗要从早期开始

　　自闭症是广泛性发育障碍的代表性疾病。其临床表现包括：不完整的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。以男性多见，起病于婴幼儿期，主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。郑州市康达能力训练中心主任张桂娥教授还提示各位家长们，自闭症在孩子出生几周或者数月就会出现症状，但是在2—2.5岁时症状就会比较明显，希望家长们在生活中能够及时观察，发现异常、及早诊断，并进行相应的训练。

　　如何辨别孩子的异常？

　　如何辨别自闭症，很多家长都是一头雾水，实际上语言和行为就是直接参照。孩子发病年龄不同，其症状也有所不同，10个月以下的症状是：喂养困难，如吸吮差、睡眠少等；表情冷淡或无反应，拒绝大人拥抱；不停地哭闹或一点也不哭；对周围环境及人不感兴趣；对陌生人特别害怕；有重复的运动，如摇头、不停地摆头或撞头等；迷恋某些玩具；喜欢一人独处，不愿改变环境。一岁半至两岁的症状是：一直不会说话或说话方式异常；不会正常的游戏活动；不合群，不喜欢与同伴玩耍，常茫然凝视空间，开口说话晚甚至倒退，对声音无大的反应；睡眠中常出现夜惊、哭闹不安、多动。

　　每一个年龄段的孩子都有其固定的特征，在孩子小的时候，如果父母能够仔细对照，一定可以有所识别。

　　发现异常后早期诊断很重要

　　每一个父母都希望有一个健健康康的孩子，当看到孩子有一些异常时，总是会劝说自己，孩子还小大一点就好了，有时候正是这样的心态延误了最佳治疗期，耽误孩子的终身发展，家长们一定要积极的面对现实，带孩子进行全面的检查。

　　矫治方法要从简单字词开始训练

　　如果孩子被确诊为自闭症，建议家长首先应该接受现实，尽早地对孩子进行特殊教育训练，包括社会交往、交流训练，行为(如感统训练)和言语训练(辨认图画、读书)等，关键是要持之以恒。要有强大的耐心慢慢教导，多和孩子进行言语交流，从最简单的字词开始，引导孩子在需要东西时张口说话。还要引导孩子多关注世界，家长长带孩子外出，让他们融入大自然，体验不同的感官变化。

　　结语：自闭症在现在的世界范围内，仍是一个是难题，无法确定自闭症的致病原因，也就找不到特殊的预防和治疗自闭症的方法，所以，在母亲怀孕期间母亲一定要保持愉快的心情，长和宝宝互动，降低孩子出现自闭症的机会，一旦发现孩子异常应及时就诊，做好早期的诊断和治疗。