1、关于眼神训练真的很难
我孩子到现在眼神也不是特别的好，有的时候说话还是不怎么看人，不过总要比以前好点，教大家个方法。拿个粗点的绳子，中间系上铃铛，或者打个结，他拉一头，你拉一头，让他看铃铛或者结，为了吸引他兴趣，当然系的也可以是别的，比如彩色纸做的蝴蝶等等。
2、还有就是我想说的是关于语言迟缓的问题
有很多家长问我关于说话迟和社交障碍的问题，我想说其实很好区分，孩子如果不说话，但是有交流的欲望，比如要喝水，他不会说但是他会想办法来让你理解，打个比方聋哑人不会说话，但是会用情感，肢体等让对方理解你的意思。自闭的孩子不说话是不想说，不是不会说，单纯的语言发育迟缓的孩子是说不出，但是想说。
3、做听统的问题
我看到有妈妈问要做听统吗？我想首先家长要先搞清楚，自己的孩子的五觉到底是哪个出了问题，比如我的孩子是触觉，那么我一直在做触觉训练的，如果有的孩子是听力的问题，那么要做听统的，还有的可能是口部问题或者平衡的问题（对有的自闭的孩子是平衡问题，所以可能才无法协调走路做事情）那么做针对的训练，一定要先搞清楚，做针对的训练，如果不是针对的那么白花钱不说，可能还适得其反，不过感统训练我觉得做做还是好的，正常孩子很多都在做的。所以，首先你要观察，了解你的孩子，是不是听力敏感或者太不敏感的问题，如果是那听统要做的，如果是别的五觉问题，那么做其他针对训练
4、关于机构培训的问题
我个人是觉得因为自闭的孩子社交是关键，那么机构不用全天去，全天去无法和正常孩子社交了，可以针对性的上那种课时的，自己孩子哪方面不好，一周去几节课，当然回家一定要找正常孩子去玩，去社交，家长引导，，我们之前有点固执，还有很多行为上的问题，社交上去了慢慢就好了，比如模仿的问题，他不会模仿，但是渐渐的我的那些方法用了，时间长了他就会慢慢关注别的东西，看的到别的人了，就自然会模仿了。还有兴趣的问题，也是社交上去了就慢慢兴趣就广了，也许稍微还是有点固执，所以很所问题的关键在于社交-这是我在一本书上无意中看到的话，我看到后感悟很大，所以就别的都没管，从社交先入手，果然效果很多，，，，不过在这里我要说，这是我的个人经验，每个孩子情况不一样。
5、最后一点，就是一定要勇敢走出去
特别是孩子越小真的差距越看不出，越大越看的出来问题了，，所以趁孩子小的时候一定要走出去，拉小差距，可以试着读正常的幼儿园，如果没有太大的行为问题的话，多和老师沟通
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