不是只有第一才是唯一

　　随着里约奥运会的开幕，在观看比赛的同时，中国队的夺金数已然成了全民关注的焦点。从400米自由泳的银牌到200米自由泳的金牌，当所有媒体都在为孙杨的霸气回归喝彩的时候，又有多少人记得他在采访时说自己这两天睡的不是很好，压力很大，今天拿下金牌之后，心理舒坦了很多，压力也释放了。对于运动员来说，训练本身已非常人所能承受之辛苦，而过度追求金牌，则让他们的承受了身心的双重压力。

　　中国长期以来的第一名教育，老师、家长、更多的去关注孩子们飞的高不高，很少去关心他们飞的究竟累不累。更可怕的是，在这种教育观念下长大的孩子，理所当然的把第一当做唯一，与生活中一道道美丽的风景擦肩而过。

　　而第一名永远只有一个。把第一当成唯一，忽略了努力的过程，也忽略了自身的价值，让孩子们小小年纪承受着他们本不该承受的重压，有的甚至出现失眠、抑郁......

　　看奥运，向第一名致敬的同时，也为第二名、第三名、第四名欢呼。每一次进步，每一次努力都是独一无二的，不是只有第一才是唯一。

　　真正的教育，根本不是发掘人的第一

　　我们都听过这么一个故事。

　　一个老师问全班同学，同学们，世界上最高的山峰是哪个山峰？大家异口同声：珠穆拉玛峰！老师听完，满意的点点头，然后立刻问：各位，那第二呢？

　　全班哑口无言，鸦雀无声，于是，老师笑笑说：你们看到了吗？这个故事告诉我们，每一个人在任何比赛和考试中，度要去争夺第一名，因为，第二名永远没人记得。

　　故事讲完了，励志吗？

　　好了，接下来，我想继续讲完这个故事。

　　两年前，我把这个故事同样说给了几个美国学生，你知道他们怎么回答的吗？

　　为什么我们非要别人记得，自己尽力努力过不就可以了吗？

　　第一名只有一个人，如果都去争第一，那谁得第二？得了第二不是会难受吗？

　　对啊，第二难道不应该很开心，而且被表扬吗？

　　老师，谁告诉你谁都不知道第二高峰是什么，第二高的峰叫做乔戈里峰，它的高度是8611米。我暑假刚和爸妈去过。

　　他们的答案瞬间让我震惊了，忽然，我开始反思中国这么多年的“第一名教育”，这些年，我们不停的教育学生第一名的重要性，逐渐忘记了，这个世界上，任何比赛第一只有一个，可是第二第三到几百确是大多数；我们过分的去宣传高考状元，却发现很多高考失利的人竟然在今后的生活里也能出类拔萃；我们一味的去追求金牌，却忘了银牌、铜牌也是拿汗水泪水拼搏出来的。

　　鲁迅先生曾经说，我每看运动会时，常常这样想，优胜者固然可敬，但那些虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者，和见了这样竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来的脊梁。

　　而这些小人物，正是这个国家最重要的组成部分，却从来没有得到应有的重视，没有得到应有的褒奖和聚光，却被莫名其妙的忽视和批评。

　　第一名，真的那么重要吗？

　　原来我在读书的时候，长辈总跟我讲木桶效应：他们不停的强调着我们一定要注意短板，有短板是装不了太多水的，所以，一定要全面发展，可是，现在这个世界真的是这样吗？

　　其实，并不是。我们会发现，如果有短板，完全可以通过倾斜桶去保留更多的水，完全可以找一个更大的容器把自己放进去，也可以找一个木匠做一个密封套。

　　你会发现无论是牛人还是大公司，都会有自己短板，有短板的时候不是要全力去把它变长，而可以用合作的方式取长补短。

　　这些年，所有的媒体都在报道高考状元，仿佛他们就是人生的赢家，仿佛考试第一名是人生的最终目标。

　　但事实呢？

　　中央教科院在2011年做过一个调查，叫做《上海教育》，里面有这样一句话：“我们调查了恢复高考以来的3300名高考状元，没有一位成为行业领袖”

　　不止如此，他们还有另一个调查结果：“调查了全国100位科学家、100位社会活动家、100位企业家和100位艺术家，发现除了科学家的成就与学校教育有一定关系外，其他人所获的成就和学校教育根本没有正相关关系。”

　　相反，这些年，我们惊奇的发现，一些人，学历不高，却靠着自己的一技之长和不可替代性，在这个世界崭露头角，他们没有考过第一名，甚至都不是老师眼中的好学生，有些人连学历都没有，竟然通过自己的努力改变着这个世界。

　　这意味着什么？意味着这些年，我们总是强调第一名的教育观，是错的，我们不停的给学生划阵营，说这些人是好学生，这些人是坏学生，也是错的。

　　每一个学生，每一个人，都有自己的独一无二性，真正的教育，根本不是发掘人的第一，而是发现人的唯一。

　　随着互联网的发展，这个世界的分工会越来越细，任何一个人，无论学历高低，无论读书多少，只要能在自己擅长的领域里插上一面旗帜，就是第一名，就是冠军，就应该被关注，被表扬，被重视。

　　每一个冠军的背后，都有着更多的人，每个人完成更细的分工，他们也是冠军，也是自己领域的第一名。

　　就像一部电影的成功与否，不仅是导演的功劳，也有编剧的剧本，演员的投入，还有无数幕后的工作人员，他们共同做好了本职工作，虽默默无闻，但你能说，他们不重要吗？

　　他们也是英雄，虽然不是第一名，但也应该被重视。愿我们的教育里，少用第一，多用唯一，少的表扬冠军，毕竟，每一个参与过比赛，每一个坚持到最后，愿每一个努力的人，都能得到体面的重视