被暴打女司机发布致歉信 人人都可能成为网络暴力受害者

　　成都被暴打女司机发布致歉信：被网络暴力伤害

　　5月3日发生在成都三环路娇子立交桥附近的“暴打女司机”事件可谓一波三折：先是打人男司机张某遭到一边倒的谴责；其后，张某道歉，女司机卢某被打前连续变道且碾压实线的视频曝光，舆论开始反转，指责和谩骂卢某的声音出现；再然后，舆情爆炸，除简单的站队支持外，一方面女司机卢某遭遇“人肉”，各类信息在曝光与澄清中混乱交织，另一方面也有人开始反思此事中的“网络暴力”、“驾驶规则与安全”、“个人隐私”等社会问题。一时间，众声喧哗。

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　　人人都可能成为网络暴力受害者 网络暴力几时休

　　大家还记得几天前被炒的火热的“最霸气女老师”事件中的两位主角吗？几张照片将这两人推到了风口浪尖中，女老师被指责教师“师德败坏”，学生被批“溜须拍马”。

　　经调查，涉事教师只有三年教龄，并非如网友想象中爱摆谱的“老资格”；学生打伞，完全是出于孩子的主观自愿，并非当事教师的强制与胁迫；打伞学生并非班干部，也无魅权的必要和可能……种种证据和真相的披露，在洗刷当事师生蒙受不白之冤的同时，也给予了公众自我反思与自我审视的契机。

　　网络暴力最大的特点就是信息不对等，广大键盘侠们不问青红皂白，不管前因后果，看见照片甚至仅仅是标题就开始唾沫横飞，只图一时痛快，逞道德标兵口舌之快，甚至立马开始“人肉搜索”，恨不能将其打倒在地踏上三脚方肯罢休。照片很多，为什么就选择这张从侧面表现老师霸气的放在网络上，其他一些师生之间互相礼让和谐融洽的照片怎么就不见发上来？况且单单照片一张能说明什么呢，师生之间的语言互动你未曾听见，怎么就立判这事情给孩子造成伤害了，怎么就判定教师不顾孩子感受强迫孩子打伞了？

　　那位被暴打的女司机违反了交通规则，她自然是有错的，但她又何尝不是网络暴力的受害者。看看女司机的道歉信中的这段话：“在这个事件里，我深知网络暴力、人肉搜索给我及我的家人带来了多么大的伤害，它将多么深远地影响我的生活。所以我亦不愿男司机张先生和他的亲人也遭遇同样的境遇，所以，恳求大家能到此为止，我们都已付出了惨痛的代价。”你又能指责什么？

　　在碎片化的阅读时代，我们似乎懂得了一些教育民主的鸡零狗碎，画虎不成反类犬，人家的精髓没有学好，倒是逐渐将老祖宗美好的传统弃之如敝屣，尊师重道也往往仅是停留在口头上。咱设身处地为那孩子想一想，撑着一把那么大的伞，老师走过来了，不给老师撑，网络暴民们会不会答应：你这孩子，怎么学的，给老师打个伞也不会啊，文明礼貌学哪儿去了？给老师撑伞，也麻烦，即使老师不被键盘侠们乱箭射伤，自己也可能被骂死：小小年纪，别的没有学会，拍马屁倒是学会了！说来说去，这可如何是好。

　　说到底，“学生打伞”有图未必有真相；女司机被暴打，网络暴力却又给她和家人带来新一轮的伤害。网络时代，人人都有麦克风，人人都有话语权，在事实尚未查明真相尚未厘清的前提下，公众不妨秉持一颗公正之心，摘下有色眼镜，当一回理性的看官，万不可站在道德的高地，借以一次次的“XX事件”无端发泄对现实的不满，不自觉地沦为网络的施暴者和盲从者。毕竟，管中窥豹只可见一斑，而未必能见全豹。