最新的研究表明，教导父母更好地跟患儿进行沟通，可以有效地降低自闭症的症状严重程度，效果是持久的。
根据PACT(学龄前孤独症沟通研究)的追踪研究，2-4周岁孤独症患儿，有父母引导干预的沟通治疗，比起常规治疗，临床症状改善明显，表现为社会沟通能力的提高、重复性动作行为的减少等。
来自英国曼彻斯特皇家医院的JonathanGreen教授指出，这种父母参与干预治疗方案，设计用于帮助患儿在家中的沟通和交流。
Green教授指出，该方法较常规(直接)治疗方法的优点，在于它能够潜移默化在每天生活中逐渐影响孩子，我们的研究有鼓励性的结果，原先认为
自闭症中很难改变的核心症状，在该方法治疗中，都得到改善。
该研究成果在《Lancet》(柳叶刀杂志)2016-10-25在线发表。
信心倍增：
该干预治疗方案，使用不同的策略，提高父母在跟孩子沟通时的敏感性和回应性。比如，父母观看他们跟孩子沟通交流时候的录像资料，治疗师会把相关医疗专业意见反馈给父母，从而教导父母更好地理解他们自己的孩子，下次跟孩子沟通交流时，可以注重某些方面的情况。
在前面6个月，父母参与共12个治疗阶段，后面6个月每个月接受1次支持辅助阶段。每天特别安排父母参与20-30分钟的沟通时间，跟孩子互动参加活动。
来自伦敦皇室大学儿童临床
精神病学主席、英国儿童精神和神经学TonyCharman，PhD教授指出，“这里面最重要的部分，就是让父母把学习到的沟通技巧，在家里跟孩子不断进行实践。”
PACT的伦敦分支DrCharman提出，这种治疗方式，增加了专业治疗的时间，提高了父母的自信，创造了24小时×7天无间断的专业治疗效果，在我们的最新研究中，在治疗后6年依然可以看到该治疗方式的积极效果。
2010年发表在《Lancet》的PACT原来的研究中，152名年龄在2-4周岁的孤独症患儿，随机分配成父母参与干预治疗组和对照组(常规治疗组)。
6年后的跟踪分析，包含了80%的原病例(121/152)，此时他们的平均年龄是10.5岁，包括59名在PACT干预治疗组和62名在常规治疗组。
在研究的开始，两组小孩都有相近的自闭评分(ADOSCSS评分，自闭症诊断观察严重程度可比较分数表，干预组平均为8.0分，对照组为7.9分。)
6年后，干预组的ADOSCSS平均分为7.3分，其中46%(27/59)处于较严重范围，相比之下，常规组的ADOSCSS平均分为7.8分，其中63%(39/62)处于较严重范围。作者提出，研究结果表明，在评分较为严重范围，干预组比常规治疗组下降17%。
在孤独症患儿的社会沟通能力和重复性行为方面，该研究成果都可以看到提高，参与PACT研究的家长们也提出，他们孩子在跟同龄人的关系方面，也有较好的改善。
没有证据表明干预组会增加相应副作用，比如增加孩子的心里紧张、改变生活习惯等方面。
作者同时指出，这项研究的对象，更加侧重于具有自闭症核心症状的患儿，对于症状较轻的患儿，尚未证实该研究可能的结果。
DrCharman说，“在美国已经有很多不同的组织群体都开展了父母干预治疗儿童自闭症的临床实践，都在不同程度上恢复提高了孩子的社交能力，在确诊儿童自闭症后，这应该马上成为一种可选择的治疗手段。”
主要贡献：
来自新西兰惠灵顿维多利亚大学教育学院的JeffSigafoos教授指出，“这是一种非常自然的治疗方式，只是我们让它更加稳固和组织结构化，我十分相信，这种治疗方式应该逐渐成为一种治疗标准。”
这项研究同时表明在远期的症状中，该治疗方案具有潜在的积极影响。
该研究，对自闭症患儿的治疗提供了重要的研究结果，提供了有力的医学证据，证明了PACT干预治疗对于自闭症患儿的潜在价值。
DrCharman指出，PACT研究团队，将继续启动更新的研究，接下来将会把学校纳入研究范围。
“接下来的研究，将会把学校纳入其中，将我们教给父母的沟通技能、技巧，逐步教导给在校的老师、助教们，我们希望通过父母在家中以及老师在学校的共同努力，能够给自闭症患儿们带来更多的益处。这项研究将会在2017年逐渐开展。”
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