老师虐打儿童!只是为了让他发音

　　近日南昌希望言语康复语训中心被曝长期虐待聋哑儿童。视频中,院长言传身教如何"打孩子"，多名老师抽孩子耳光或拿木棍打人，称"为了让他发音哭出来"，而孩子们只能"啊啊啊"表示不满…目前残联康复处执法人员已对语训中心提出整改。通报称，市残联对希望语训部进行全面停业整顿，现依法对涉案4名教职员工作出行政拘留处理·····

　　这是小编前几日从微博上看到的新闻，想必大家伙有看过视频，看完之后都是咬牙切齿，恨不得把这帮老师拉出去斩了，中国乃至全世界的教育都是以孩子为中心，孩子不仅仅是父母的掌中宝，一个家庭成长的代表，更是一个国家的美好希望的载体，但由于年龄与认知的低能，注定被纳入社会的最弱势群体，近些年来包括儿童拐卖、家庭保姆虐童、幼儿园老师虐童等各类社会暴力案件层出不穷，备受社会各界人士的关注，现如今这些变态恶魔的手又开始伸向了这群听障宝宝的队伍中来。

　　在中国，每年有3万左右聋儿出生，其中大部分为重度、极重度感音神经性聋，耳聋发病率极高。据2006年全国残疾人抽样调查数据，我国有听力障碍患者2780万人，占全国残疾人的33.5%，居各类残疾之首。在导致听力障碍的众多原因中，除去母体孕期的病毒感染，药物毒性反应，遗传因素是最重要的病因。2008～2010年我国先天性耳聋发生率分别为1.99‰、2.15‰和2.19‰，即每1000个新生儿中就有2～3名聋儿，其中一半以上的新生聋儿是由致聋基因突变导致的遗传性耳聋。今天小编就在此向大家普及一种临床上最常见的遗传性耳聋疾病————

　　大前庭导水管综合征（LVAS）也称先天性前庭水管扩大，一般在2岁左右开始发病。主要主要表现为幼儿波动性感音神经性耳聋和眩晕，听力逐步下降可致全聋。是一种先天性遗传性疾病，一般认为是常染色体隐性遗传。除由于先天发育异常导致前庭导水管扩大时，内淋巴液可经扩大的前庭导水管从内淋巴囊倒流于耳蜗或前庭，损伤感觉毛细胞出现耳聋或眩晕。其最典型的就是听力的不稳定性。那基于这些临床特征，作为孩子的父母及监护人应该如何去做到有效预防。

　　前庭导水管扩大症的防护措施

　　1、防止头及颞部（耳部）外伤，如同新闻中报道的一样，随意大幅度摇晃孩子或者外力敲打使头部受到震荡，这种种的行为都可引起大前庭孩子眩晕、恶心、呕吐、耳鸣等听力下降的中枢症状，儿童青少年头和耳部外伤常可诱发隐匿性或稳定型前庭导水管扩大症的突发性耳聋的症状，对于新闻中所说的暴力老师的那种行为极易可能给这些本来就有听损或者患有大前庭的儿童来说带来更严重的后果。

　　2、适当限制剧烈活动量，在日常生活中作为孩子父母应密切观察孩子的行为，这对于已经明确诊断的患者很有意义，这类患者中常有在劳累之后易出现疲劳，听力障碍加剧，并有头晕，须静养几天始可缓解，这种现象出现越频繁，听力下降就越快。

　　寄语

　　对于这一类听力受损的儿童来说，平时的日常生活中，任何一个公民对于这类人群更应该做到爱戴与保护，而作为一个家庭来说，一经确诊应尽早验配助听器，尽管是轻度听力损失，也要重视听力补偿，孩子幼儿期是语言发展的黄金期，如果不及时干预，这些早期交往技能就不能够得到正常的发展，很难使孩子融入到社会中去，对孩子以后的身心健康都会带来不利。回过头再去看看新闻，你不得不对这些老师的恶劣行为做出批判，作为人类的启蒙工程师，特别是作为听障儿童的启蒙老师，又都有行业经验，知道此类儿童在日常生活中需格外照顾身体避免引起听力下降却作出此种虐童事件，正是枉为人师啊！作为听力行业工作者，我们集体呼吁“关注听障儿童，抵制暴力虐童”！