如何团灭“逆袭”流感

冬春交替的季节，早晚的温差较大，空气干燥扬尘漫天，这些环境因素都给呼吸系统传染病提供了萌芽的温床，“逆袭”的春季流感往往高发在人群多的地方，当中又因为小孩儿和老人抵抗力不足或免疫力低下，中招者甚多。在刚过去的冬天，一大波宝宝被流感折腾的没了往日的活力，现在回想依然心有余悸。既然往事不堪回首，那么今天，我们来说说辅仁将要怎样团灭“逆袭”流感。

“敌暗我明”弄清对手是谁

再来普及下春季高发的那些呼吸道传染病有哪些？首先，以病毒性感染多见。由流感病毒感染引起的流行性感冒，比如常见的头疼、流清涕、打喷嚏、发热这些症状。在儿童和成人中不同程度的流行，人群密集的地方最容易遭受流感的“攻击”。

其中麻疹、风疹、猩红热、百日咳、流行性脑膜炎、流行性腮腺炎、水痘等疾病也会散发性传播。来重点说几个比较高发的。

可怕的流感

流感起病快而突然，病人均畏寒、发烧38℃以上，可持续3~4天，有明显头痛、眼球外肌痛、腰背和四肢酸痛，全身极度乏力不仅出现得早，而且可持续1~2周，也可有打喷嚏、鼻塞、流鼻涕、咳嗽、咽干痛、畏光、流泪等症状。

有的流感表现为胃肠型和肺炎型。小儿和原有慢性胃肠道疾病的患者可有厌食、恶心、呕吐、腹痛、腹泻的表现。

有的小儿、老人和心、肺、肾疾病患者，在发病1~2天后症状迅速加重，高热、烦躁、剧咳、咯血痰、呼吸困难、面唇紫绀……去年大范围肆虐的流感就是这个了，这是流感病毒性肺炎，病死率很高。

推荐用药：抗病毒口服液、利巴韦林口服液

普通感冒

普通感冒就没这么可怕了，是自愈型疾病，七天多喝水自己就抗过去了。普通感冒多是有“着凉”史，起病较缓，有畏寒、全身乏力、头痛、咽干痒、咽痛、鼻塞、流涕、喷嚏等症，全身症状较轻。成人一般不发热，小儿热度稍高，可引起肺炎、哮喘，但症状较轻。

推荐用药：

阿莫西林克拉维酸钾干混悬剂、小儿氨酚黄那敏颗粒、小儿清热止咳口服液

流行性腮腺炎

流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病。主要通过飞沬传染，少数通过用具间接传染。

病毒由呼吸道侵入人体，引起腮腺或颌下腺肿胀。一般潜伏期约14－25天，大多数起病较急，患者先觉一侧耳下腮腺肿大、疼痛，咀嚼时更痛。有发热、畏寒、头痛、咽痛等全身不适症状。

推荐用药：清热解毒口服液

“先发制敌”要科学对症

接种疫苗是目前公认有效预防疾病的重要手段，给适龄儿童和老人接种疫苗可以增加抗体减少疾病传染的概率。

流感疫苗分为全病毒灭活疫苗、裂解疫苗和亚单位疫苗三种，国产和进口产品均有销售。每种疫苗均含有甲1亚型、甲3亚型和乙型3种流感灭活病毒或抗原组份。目前国内供应的是3价流感疫苗。

为了降低特殊人群发病、重症和死亡的风险，国家卫计委一直推荐老年人、儿童、孕妇、慢性病患者和医务人员等流感高危人群接种流感疫苗，6月龄以下婴儿、孕妇和慢性病患者的家庭成员和看护人员也应考虑接种流感疫苗。

给适龄儿童孩子注射“麻疹-腮腺炎-风疹”联合疫苗也有助于预防流行性腮腺炎的发生。

学校和托幼机构这样做

学校和托幼机构是少年儿童在学习生活中聚集的主要场所，而人群聚集性又是传染病流行蔓延的一个关键因素，所以学校预防传染病应该做到以下几点：

一、在开学前，各校、幼儿园应该提前做好卫生工作，特别是集中力量对学校教室、寝室、食堂、图书馆等教学场所和生活场所进行彻底清扫、通风或消毒。

二、各学校、幼托机构要严格按照疾控中心的安排，认真落实儿童入托、入学查验预防接种证制度，建立学生健康档案。

三、学校和托幼机构以班为单位，做好每日晨、午检工作，并详细记录晨、午检情况。

观察、询问学生的身体状况，及时掌握学生和幼儿发病和缺课动态，发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）及疑似传染病病人时，应及时告知学校疫情报告人，学校疫情报告人要进行进一步排查。